德国心理学家巴尔特斯等人的毕生发展观:
1)心理发展贯穿人的一生,不仅儿童青少年在发展,中老年也在发展。
2)不同心理机能发展的形态和变化速率也有差异,发展较早者(如感知觉),减退也早,发展较迟者(如逻辑推理),衰退也晚。
3)心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成的。
4)心理发展有很大的个体可塑性,即由于生活条件和经验的变化,个体心理发展也会出现发展形式的变化。
5)影响理发展的因素有多种,其中主要有成熟(年龄阶段)、社会历史文化、非规范事件等,且三者之间相互作用。年龄并非是影响心理发展的唯一要素。